“小朋友们，你们了解大蒜么？大蒜的生长需要些什么条件？”“大蒜生长需要空气和阳光。”……近日，在镇江经开区平昌小学二（2）班，班主任刘盈为学生们带来了一堂生动的劳动教育课——《“蒜”你行》，刘老师从播放大蒜知识视频开始，随后演示如何种大蒜，最后让孩子们以小组合作的形式体验播种大蒜。

孩子们亲手完成掰蒜、装土、挖坑、插蒜、盖土、浇水的全套种植步骤，小小的蒜瓣被小心翼翼埋入土壤。这一过程不仅锻炼了学生的动手能力，更让探索生命奥秘的乐趣在他们心中悄然萌发。二（2）班学生曾致罕说道：“今天的大蒜课程很有趣，我回家要和爸爸妈妈一起种大蒜，并请他们将大蒜的生长照片发到班级‘我的植物我养护’微信群，与老师和同学们分享我的劳动成果。”

“除了开展大蒜种植课程外，我们还策划了茼蒿、香菜等植物种植劳动课程。”刘盈介绍道，旨在引导学生了解植物特性，掌握种植与养护技能。她指着教室外的“一米菜园”补充说：“那是我们班近期种植的茼蒿，每日安排学生轮流浇水管护。”

校内深耕实践，校外淬炼本领。近日，平昌小学四（8）班学生在学校东门斜对面的亚夫劳动教育基地，在老师、家长及社区志愿者指导下开展户外厨艺实践课程。同学们预先分组构思灶台设计，活动中分工协作、配合默契，依次完成垒灶、生火、备菜、烹饪等操作，沉浸式体验传统烹饪劳动，有效提升工程思维能力。四（8）班学生朱雨涵一边准备食材一边说道：“我要做的是竹笋炒肉片，这是我第三次在劳动课上炒菜，越来越有感觉了。”

亚夫劳动教育基地占地30亩，于2021年在丁岗镇政府支持下建成，是学校劳动教育的核心实践平台。基地创新育人模式，兼顾传统农耕与现代农业，将采摘种植与无土栽培、智能浇灌等科创技术相融合，实现劳动教育与科技创新双向促进。2025年底，依托丁岗镇政府和江苏亚夫兴农股份有限公司帮扶升级的基地荷花池正式投入使用，已投放荷花苗与鱼虾苗，今年夏季将面向学生开放挖藕、捕捞鱼虾等特色劳动项目，持续丰富劳动实践场景。

无论是各类植物种植课还是基地劳动体验课，都是平昌小学“红领巾 1 小时”劳动教育课程的生动展示。

在平昌小学，每周五下午的“红领巾1小时”劳动教育课程，已成为孩子们最期待的时光。从教室到菜园，从校园到校外基地，学校用一块块“责任田”，让学生们在动手实践中感受劳动的魅力、探索生命的奥秘。

“劳动教育是立德树人的重要载体。”平昌小学校长孙盛说，平昌小学积极探索“劳动+德育”“劳动+科技”等融合育人模式，打造专属校本劳育体系。接下来，学校将联动南京师范大学生物多样性项目，扩容升级劳动教育基地，丰富动植物实践品类，深化劳育与科技融合，持续优化劳动教育体系，让学生在多样化劳动实践中增长学识、锤炼本领、涵养品格。